Utbildning i säkerhetsmedvetenhet för utbildningssektorn

I dag lär sig miljontals studenter med hjälp av teknik i hybrid-, distans- eller klassrumsmiljöer. Utbildningssektorns exponering för säkerhetsrisker har därför ökat.

Personlig information kan vara särskilt lönsam för cyberbrottslingar och om den stjäls eller äventyras kan den orsaka stor skada långt utanför institutionens väggar.

Liksom i många andra sektorer är den mänskliga faktorn central för att en attack ska lyckas. Forskning från Stanford University har visat att 88 procent av säkerhetsövergreppen börjar med en människa.

Utbildning i säkerhetsmedvetenhet fyllergapet i förståelsen av vad cybersäkerhet handlar om och ger slutanvändarna verktygen för att förhindra attacker, inklusive nätfiske och utpressningstrojaner.